Colores fríos y cálidos

Este artículo está dedicado a explicar el concepto de temperatura del color y el proyecto que los alumnos de 1º, 2º y 3º de E.P.V. deben desarrollar basado en él. Para empezar, los colores del círculo cromático tienen en la temperatura una de sus características más importantes. La impresión cálida o fría que detectamos en un color se crea por la asociación de éste con una sensación térmica determinada. 

Los colores magenta, rojo y amarillo, comunican calidez por asociarse al fuego; mientras que producen una sensación fría los colores que se asocian con el agua: el azul, verdes y violetas. A continuación se muestra la división entre fríos y cálidos en el círculo cromático:

Inspirándonos en esta idea debemos desarrollar nuestro proyecto de la siguiente manera. Utilizando el block de forma horizontal, dividiremos la lámina en dos mitades. En cada una de ellas dibujaremos a lápiz el mismo diseño. Una vez hecho esto, el primer dibujo deberá ser coloreado utilizando una gama de colores fríos y el segundo dibujo con una gama de colores cálidos. Para ello usaremos las témperas y los pinceles. A continuación se muestra un ejemplo:

Cada alumno puede decidir qué dibujar, un retrato, un paisaje, un bodegón o algo abstracto. Ánimo y suerte.

El cículo cromático 3º ESO

Abajo tenéis la plantilla del modelo de círculo cromático a realizar por los alumnos de 3º de ESO de EPV. Habrá que dibujar el esquema con regla y compás en una hoja del block, para luego colorearlo con témperas según las indicaciones del video-tutorial del enlace:

VIDEO-TUTORIAL

El círculo cromático 2º ESO

Abajo tenéis la plantilla del modelo de círculo cromático a realizar por los alumnos de 2º de ESO de EPV. Habrá que dibujar el esquema con regla y compás en una hoja del block, para luego colorearlo con témperas según las indicaciones del video-tutorial del enlace:

VIDEO-TUTORIAL

El círculo cromático 1º ESO

Abajo tenéis la plantilla y el modelo de círculo cromático a realizar por los alumnos de 1º de ESO de EPV. Habrá que dibujar el esquema con regla y compás en una hoja del block, para luego colorearlo con témperas según las indicaciones del videotutorial del enlace:

VIDEOTUTORIAL

Escalas gráficas

La representación de objetos a su tamaño natural no es posible cuando éstos son muy grandes o cuando son muy pequeños. En el primer caso, porque requerirían formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltaría claridad en la definición de los mismos.

Esta problemática la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliación o reducción necesarias en cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.

La representación de objetos a su tamaño natural no es posible cuando éstos son muy grandes o cuando son muy pequeños. En el primer caso, porque requerirían formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltaría claridad en la definición de los mismos.

Esta problemática la resuelve la ESCALA, aplicando la ampliación o reducción necesarias en cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.

Se define la ESCALA como la relación entre la dimensión dibujada respecto de su dimensión real, esto es:

E = dibujo / realidad

Si el numerador de esta fracción es mayor que el denominador, se trata de una escala de ampliación, y será de reducción en caso contrario. La escala 1:1 corresponde a un objeto dibujado a su tamaño real (escala natural).

Si quieres saber más sobre este tema acude al siguiente enlace.

La Sección Áurea

A continuación varios recursos videográficos explicando diferentes temas relacionados con la sección áurea o "divina proporción".

1º) División de un segmento en dos segmentos áureos:

2º) Construcción de una espiral áurea:

3º) Dos vídeos divulgativos sobre la sección áurea, la serie Fibonacci, etc...

 

¿Cómo se mezclan los colores?

A continuación se explica mediante un video cómo se mezclan los colores materia (colores pigmento). Usando nuestras témperas podemos obtener todos los colores que queramos. Sólo es necesario tener los 3 colores primarios, a saber:

CYAN, MAGENTA y AMARILLO

Atiende a las explicaciones de la locutora y sabrás todo lo necesario para conseguir todos los colores del círculo cromático.