Hemos sufrido y seguimos sufriendo las consecuencias de una pandemia desconocida en nuestra historia reciente y que está generando cambios muy radicales y de forma acelerada en las vidas de todos nosotros. El arte, como forma de expresión, sirve para desarrollar nuestra expresividad y compartir ideas y sentimientos con los otros. En ese sentido se propone al alumnado pensar en la pandemia y en los siguientes temas relacionados:
1) Qué es un virus y, en concreto qué es el COVID-19, pandemias en la historia;
2) Cómo nos afecta la pandemia en nuestra vida cotidiana, desde sus comienzos (confinamiento, enfermedad, economía, trabajo online, educación, sanidad...), hasta el momento presente;
3) Acciones personales para parar el contagio (seguridad sanitaria, limpieza, civismo...);
4) Sueños de futuro...
El alumnado puede hacer un dibujo libre sobre cómo han vivido el confinamiento, o sobre sus miedos al COVID, o sobre sus esperanzas de futuro... Podrán usar las técnicas que deseen. Se valorará la imaginación, la creatividad, la expresividad y la calidad artística del dibujo. Se puede introducir la actividad con alguno de estos vídeos:
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